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Teoria e prassi in pedagogia. Questioni epistemologiche - M. Baldacci

DATA DI RILASCIO 13/10/2016
DIMENSIONE DEL FILE 4,76
ISBN 9788843085392
LINGUAGGIO ITALIANO
AUTRICE/AUTORE M. Baldacci
FORMATO: PDF EPUB MOBI
PREZZO: GRATUITA

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Il volume, frutto del lavoro del Gruppo di Pedagogia teorica della SIPED (Società italiana di pedagogia), affronta una delle questioni cruciali della ricerca pedagogica: il rapporto fra teoria e prassi. Allo stato attuale delle cose, la tematizzazione di tale rapporto continua a soffrire di un radicato pregiudizio: la concezione della teoria pedagogica e della prassi educativa come una coppia di diversi se non addirittura di opposti. Ciò rischia di generare una doppia deriva: teoreticista e disattenta alla pratica, da un lato; empirista e appiattita sull'operatività quotidiana, dall'altro. A fronte di questo, il libro indaga le forme del nesso teoria-prassi assumendo e corroborando l'ipotesi della loro imprescindibile unità. La prima parte offre un'analisi teorica d'insieme del binomio teoria-prassi. La seconda ne illustra la relazione all'interno di diverse prospettive teoriche: ecologismo, fenomenologia, personalismo, post-strutturalismo, pragmatismo, problematicismo. La terza parte, infine, è dedicata all'esame del rapporto teoria-prassi entro alcuni contesti pratici: la formazione delle competenze, la didattica disciplinare, il pensiero riflessivo.

... ristretta l'epistemologia viene a volte identificata con la filosofia della scienza, la ... Pedagogia speciale: questioni epistemologiche | P. Gaspari ... ... ... L'assetto epistemologico della pedagogia Finora abbiamo detto che la pedagogia si è mossa per cercare di ottenere una propria autonomia non solo come disciplina ma anche come scienza, e lo ha fatto mettendo in atto due dimensioni quella teorica e quella prassica. Teoria e prassi in ambito pedagogico sono gli alfabe Il centro dell'indagine epistemologica, quindi, è il rapporto tra organizzazione scientifica e organizzazione sociale, soggetto conoscente e società. Mentre a un'epistemologia applicata e aperta, senza rigidi modelli di riferimento, capa ... Teoria e prassi in pedagogia. Questioni epistemologiche ... ... . Mentre a un'epistemologia applicata e aperta, senza rigidi modelli di riferimento, capace di rilevare i concreti risultati ottenuti dalla ricerca scientifica, mira Gaston Bachelard , che dà vita a una riflessione centrale nel pensiero ... Pedagogia speciale. Questioni epistemologiche, Libro di Patrizia Gaspari. Sconto 5% e Spedizione con corriere a solo 1 euro. Acquistalo su libreriauniversitaria.it! Pubblicato da Anicia (Roma), data pubblicazione gennaio 2013, 9788867090266. Pedagogia speciale. Questioni epistemologiche è un libro di Patrizia Gaspari pubblicato da Anicia (Roma) : acquista su IBS a 17.50€! Prossime uscite LIBRI Argomento PEDAGOGIA in Libreria su Unilibro.it: 9788869923715 Educazione alla ragione. Lezioni di pedagogia generale 9788867092840 La pedagogia. Questioni epistemologiche 9788867900572 La comunicazione pedagogica. Per un nuovo modello formativo 9788867090488 Per una pedagogia strutturale. Un contributo strutturalista al dibattito sull'epistemologia pedagogica ... L'applicazione-pratica. La seconda questione epistemologica è data dal concetto di applicazione-pratica nella teoria pedagogica, poiché la pedagogia è un sapere che si "applica" nei contesti specifici. In questo senso possono essere evidenti le assonanze con la dimensione epistemologica della medicina, del diritto e dell'ingegneria. Teoria e Prassi. Rivista teorica e politica di Piattaforma Comunista - per il Partito Comunista del Proletariato d'Italia . I singoli numeri della rivista "Teoria e Prassi" possono essere ricevuti al costo di 5 euro, più le spese di spedizione postali (1,30 euro) Numero 31. Ottobre 2018 > Scarica la rivista in pdf . Numero 30 ... Gianfranco Santovito. Insegnare la biologia ai bambini. Dalla scuola dell'infanzia al primo ciclo d'istruzione. Edizione: 2015 Ristampa: 1^, 2016 Collana: Studi Superiori (1021) ISBN: 9788843078370 Pedagogia speciale: questioni epistemologiche Riferimento: 9788867090266 La promozione di contesti inclusivi di differenze e diversità permette di rendere possibile l'esercizio dei diritti-doveri di cittadinanza attiva e di agevolare la partecipazione alla vita sociale e pubblica di tutte le persone, in primis dei soggetti disabili e con "bisogni educativi speciali". Teoria e pratica di un approccio alla recitazione che parte dall'ultimo Stanislavskij - Alsina Carlos M. (Scarica) Il naufragio della Querina ... (Scarica) Pedagogia speciale. Questioni epistemologiche - Patrizia Gaspari (Scarica) Pisa, la provincia: la valle, il monte, ... Montessori, 1909, Corso di pedagogia scientifica. La pedagogia come studio empirico delle condizioni di educabilità dell'infanzia in quanto tappa fondamentale per la crescita dell'uomo. Rapporto tra pedagogia ed antropologia in quanto entrambe scienze dell'uomo. Necessità della messa a punto di un metodo di lavoro scientifico basato sull'osservazione in contesti naturali. "prassi" «può essere sviluppata in modo adeguato soltanto entro la cornice del rapporto teoria/prassi, ... 10 M. Baldacci, E. Colicchi (eds), Teoria e prassi in pedagogia. Questioni epistemologiche, Carocci, Roma 2016 11 Ibidem, p. 45 12 F.W. Taylor (1911), tr.it., La Ricerca dell'evidenza in Pedagogia Speciale: questioni epistemologiche e metodologiche Alessio Covelli / Università degli Studi di Roma "Foro Italico" / [email protected] - alesisocovellià[email protected] Epistemological and methodological reflection on the research and analysis tools in the Special...